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Dossier. Nuevas aproximaciones a la historia social en México, siglo XX
DOI: https://doi.org/10.24201/hm.v68i2.3751
Enviado: 2018-08-22
Publicado: 2018-10-01

Capacitación y posición social de los empleados públicos de la ciudad de México a comienzos del siglo XX

Universidad Autónoma Metropolitana
ciudad de México empleados administración pública clase media siglo XX

Resumen

En la segunda mitad del siglo XIX aumentó el número de escuelas y programas de capacitación administrativa para formar a funcionarios competentes técnicamente y para enfrentar las necesidades de la burocracia en crecimiento en la capital mexicana. Este artículo analiza qué tanto estas escuelas alimentaron la burocracia y posibilitaron el ascenso social de quienes buscaban integrarse como empleados y empleadas a la administración de la ciudad de México. La ponencia busca explorar los rasgos de distinción a partir de la posición social, la identificación como clases medias, el empleo y la apariencia de los funcionarios del gobierno de la ciudad de México en las primeras tres décadas del siglo XX.

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Cómo citar

Barbosa Cruz, M. (2018). Capacitación y posición social de los empleados públicos de la ciudad de México a comienzos del siglo XX. Historia Mexicana, 68(2), 747–783. https://doi.org/10.24201/hm.v68i2.3751
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Historia Mexicana, El Colegio de México, Vol. 74, Núm. 2 (294) es una publicación trimestral electrónica editada por El Colegio de México, A.C. Carretera Picacho Ajusco, Núm. 20, Ampliación Fuentes del Pedregal, Delegación Tlalpan, C.P. 14110, Ciudad de México, México. Tel. (55) 54 49 30 67. Correo electrónico: histomex@colmex.mx. Editor responsable: Rafael Rojas. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo núm.: 04 – 2016 – 042513161800 – 203; ISSN (impreso) 0185-0172; ISSN (electrónico) 2448-6531, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Beatriz Morán Gortari, fecha de la última modificación: 14 de octubre de 2024. El contenido de los artículos publicados es responsabilidad de cada autor y no representa el punto de vista de Historia Mexicana. Se autoriza cualquier reproducción parcial o total de los contenidos o imágenes de la publicación, incluido el almacenamiento electrónico, siempre y cuando sea para usos estrictamente académicos y sin fines de lucro, citando la fuente sin alteración del contenido y otorgando los créditos autorales.

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