Guerra secular del Yaqui y significaciones imaginario sociales

Raquel Padilla Ramos, Zulema Trejo

Resumen


Partiendo del enfoque de las significaciones imaginario sociales, el artículo analiza la guerra del Yaqui y el papel jugado por este grupo en la construcción y consolidación del Estado-nación como expresión de la defensa del ser yaqui. En el artículo se propone que la guerra constituye un elemento articulador institucionalizado entre los yaquis, no solamente un medio para la defensa de su teritorio o un producto de la manipulación de los notables, y examina las instituciones involucradas en este movmiento en una dimensión amplia e histórica que considera la visión construida por la historiografía y las relaciones e informes oficiales, el discruso de los líderes yaquis, los conflictos al interior del grupo, el asalto a viajeros, ranchis y haciendas del estado de Sonora, y negociaciones con el gobierno.

Palabras clave


Sonora; yaquis; identidad; siglo XIX; siglo XX

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Historia Mexicana, El Colegio de México, Vol. 68, Núm. 4 (272) es una publicación trimestral electrónica editada por El Colegio de México, A.C. Carretera Picacho Ajusco, Núm. 20, Ampliación Fuentes del Pedregal, Delegación Tlalpan, C.P. 14110, Ciudad de México, México. Tel. (55) 54 49 30 67. Correo electrónico: histomex@colmex.mx. Editor responsable: Pablo Yankelevich. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo núm.: 04 – 2016 – 042513161800 – 203; ISSN (impreso) 0185-0172; ISSN (electrónico) 2448-6531, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Beatriz Morán Gortari, fecha de la última modificación: 21 de marzo de 2019. El contenido de los artículos publicados es responsabilidad de cada autor y no representa el punto de vista de Historia Mexicana. Se autoriza cualquier reproducción parcial o total de los contenidos o imágenes de la publicación, incluido el almacenamiento electrónico, siempre y cuando sea para usos estrictamente académicos y sin fines de lucro, citando la fuente sin alteración del contenido y otorgando los créditos autorales.

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