¿Nosotros, ustedes o ellos?: lo español en la memoria nacionalista de la arquitectura mexicana

Johanna Lozoya

Resumen


La invención de una nueva tradición mestiza en la historiografía arquitectónica mexicana posterior a los años treinta, se construye sublimando el carácter racista continuamente presente en el desarrollo de las estructuras filosófica, estética y científica del pensamiento arquitectónico moderno mexicano. Frente al monopolio de una ideología cultural de Estado en los imaginarios de la historiografía arquitectónica finisecular, que aún se expresa a partir de taxonomías como “expresionismo indigenista”, “expresionismo criollista”, y de que lo español es a la vez lo propio y la otredad, mexicanidad y antimexicanismo,  tradición  y antitradición, modernidad y antigüedad,  universalidad  y localidad, en este texto se deconstruye el argumento finisecular analizando  la continuidad del hispanismo en la invención posrevolucionaria de una vieja tradición mestiza.


Palabras clave


México; arquitecura; España; nacionalismo; historiografía; tradición mestiza; siglo XX

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Historia Mexicana, El Colegio de México, Vol. 68, Núm. 4 (272) es una publicación trimestral electrónica editada por El Colegio de México, A.C. Carretera Picacho Ajusco, Núm. 20, Ampliación Fuentes del Pedregal, Delegación Tlalpan, C.P. 14110, Ciudad de México, México. Tel. (55) 54 49 30 67. Correo electrónico: histomex@colmex.mx. Editor responsable: Pablo Yankelevich. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo núm.: 04 – 2016 – 042513161800 – 203; ISSN (impreso) 0185-0172; ISSN (electrónico) 2448-6531, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Beatriz Morán Gortari, fecha de la última modificación: 11 de abril de 2019. El contenido de los artículos publicados es responsabilidad de cada autor y no representa el punto de vista de Historia Mexicana. Se autoriza cualquier reproducción parcial o total de los contenidos o imágenes de la publicación, incluido el almacenamiento electrónico, siempre y cuando sea para usos estrictamente académicos y sin fines de lucro, citando la fuente sin alteración del contenido y otorgando los créditos autorales.

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